視点
学びを生かし豊な家庭生活を創造する家庭科学習
〜ひとりひとりが家庭生活をよりよくする喜びを実感できる指導をめざして〜
1.子どもにとって生活との関りが実感でき、学ぶことに本気になれる題材や手だての工夫
2.自分の伸びや深まりを実感できるような「学びを見直す活動」の工夫
[千葉市の視点]
1.生活ウォッチングの気づきから話し合い、深め合う活動
を工夫することにより生活との関りを実感できるようにす
る。
2.児童は自分の伸びに喜びに感じ、授業の中で体験を取り
入れることにより、自信を持ち生活に生かそうとする。 |